第四課 讀書報告 ─ 愛的教育

第四課 讀書報告 ─ 愛的教育

書名:愛的教育 (Cuore)

作者:艾德蒙多˙狄˙亞米契斯 (Edmondo de Amicis)

譯者:馬東亮

出版年月:西元二零零三年九月

出版者:風信子文化出版社

內容大意:
愛的教育是義大利文學巨匠亞米契斯的成名作品，這本書是他從事教育工作時，以學生的校園生活
和家庭生活為背景，藉著一位就讀鄉間小學，名叫安利科的少年為主角，以「寫日記」與「每月故事」穿插的
方式，將師生之愛，親子之情以及愛國情懷，交織成一本充滿愛與溫暖的日記。

書中描述校園生活的日記裡，有一篇敘述了安利科級任老師的愛心。他是一位失去親人的男老師，雖然外表
嚴肅，但內心卻充滿了愛，他處處包學生，將學生是為子女般的呵護，使得學生加倍的敬愛他。在記述家庭
生活方面，其中有一篇主題為犧牲的日記裡，描寫安利科和姊姊因為家庭經濟可能發生困難，兩人就決定犧牲
享受，自動縮衣節食與父母同甘共苦的溫馨親情。而安利科所記錄的每月故事，記載著一個個愛國典範。
其中有一篇巴杜亞的愛國少年，介紹一個窮困潦倒的義大利少年，因不滿同船的外國人，羞辱自己國家的聲譽
，生氣的把他們給自己的金幣，用力丟回去，呈現出少年濃厚的愛國情操。

讀後感想:
讀完本書，我發現安利科既不是搬上的風雲人物，也不是頂尖的優秀學生，只是一個看到同學優點，就想效法
的普通家庭男孩。他平日常跟著父母到處幫助窮人，散佈愛心，家庭雖不富有，生活卻過得非常愉快。
從安利科身上，我看到了一個人如果具有愛心，願意助人，就可以從助人過程中找到快樂。

其次，讓我感動的是安利科與班上同學相處的點點滴滴:他們有溫馨感人的一面，也有調皮搗蛋的糗事，更有
同情弱小的俠義行為。像在偉大的舉動這一篇日記裡，述說安利科的同學，故意模仿胳臂殘缺的克洛西走路甩
手的模樣，個性懦弱的克洛西雖然生氣，卻不敢反抗，直到他忍無可忍時，才抓起墨水瓶朝那些同學扔去，沒
想到，意外的砸在老師身上。當老師厲聲責問時，克洛西嚇的不敢承認，其他同學也鴉雀無聲，這時只有安利
科的好友卡隆，挺身代克洛西認錯。當老師問清楚事情的原委之後，對全班同學說:「老師並不鼓勵同學代人
認錯，但是卡隆熱心助人的表現，就像個男子和一樣的勇敢。」卡隆的行為，不但溫暖克洛西的心，更展現出
俠義的精神，真令人佩服。我想當我們看到殘疾體弱的同學，不但不可以欺負他們，更要學習卡隆的精神協助
他們。

本書作者以敏銳的觀察力和細膩的描寫技巧，不用精緻華美的詞藻，只用淺顯、清新的筆調，就能將同學間
所發生的是描寫的淋漓盡致，書中每一篇日記的內容都讓我回味不已。讀完整本書之後，我決定要把握在小學
的最後一學期，捕捉更多溫新校園的生活感受和有趣畫面，寫進日記裡，藉著一篇篇的日記，留下一段少年的
成長紀錄。